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Perfil profesional

HIRÁM ROBERTO VÁZQUEZ VALIENTE

Agente capacitador y Evaluador de Competencia digital

"La tecnología no es un medio que atenta a la destrucción humana, porque su capacidad es muy inferior a lo que el hombre puede construir con ella"

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Los primeros pasos..

En algunos instantes de la intimidad, en la que he hecho una regresión en el tiempo, me he atrevido a preguntarme ¿Qué hubiera sido de mí si hubiese tomado otra clase de decisiones ante algunas oportunidades de trabajo que rechacé?. Simplemente me quedo sin palabras, porque desde hace mucho tiempo me di cuenta de que tomé una excelente decisión para el resto de mi vida.

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Aún recuerdo con mucho detalle la primera vez que me asignaron a un grupo; fue por sustituir a un profesor que era bastante bueno en su clase, pero muy impuntual; ¿quieres perder tu trabajo?..agárrate de la impuntualidad: me temblaban las piernas, sudaba de la manos y aunque tenía idea de lo que se tenía que hacer, al entrar al aula me puse en las manos del creador...y di el paso hacia el interior. Ese curso fue para Pemex Petroquímica de Microsoft Excel 97.

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Cuando terminé de ese curso, en la escuela de computación donde laboraba, me asignaron otra clase de grupos, pero el común denominador de todos es que mis alumnos siempre fueron mayores de 17 años. Durante mi permanencia en esta escuela de computación, recibí la base de formación docente más importante: el cómo impartir una clase efectiva utilizando la computadora, como calificar los desempeños, diseñar una clase hasta llegar a comprender el contexto emocional que tienen los capacitandos, asistí a un seminario llamado "Los patrones de la excelencia humana" y la diferencia simplemente no tiene comparanción cuando se observaron los beneficios.

Tuve varios procesos de capacitación posteriores al de Pemex Petroquímica, entre ellos tuve a algunos oficiales administrativos de lo que fue Policía Federal de Caminos (Destacamento Coatzacoalcos), capacité también a unos ingenieros de una empresa llama Salskötten de México y obviamente los resultados como instructor hablaron por sí solos: me propusieron la Coordinación Académica de una nueva sucursal que se aperturó en Octubre de 1999.

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Prácticamente fue mi primer desempeño con peronal a cargo, y a partir de allí me formé en el diseño de planeaciones didácticas y construcción de escenarios de aprendizaje. Fue un aspecto de la formación profesional que siempre me lo tomé en serio, apenas estaba yo por implementar algunos formatos y decisiones que estarían en un período de prueba, las oficinas centrales de la escuela me notifica que estaba propuesto para la apertura de una nueva sucursal en la ciudad de Puebla.

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Tras intensas negociaciones, se me permitió aplicar lo que se había desarrollado, pero no era negociable el punto de dedicarme estrictamente a la función administrativa, yo necesitaba estar frente a grupo y así lo condicioné al poner un pie dentro de las instalaciones del plantel de Puebla. De esta institución, renuncié en noviembre de 2001: ¿Cuál fue el motivo?: había nacido OPERADOR OFFICE y tenía una mejor propuesta de trabajo. Desde entonces, no he abandonado el entorno de formación y en todo momento me he desempeñado como capacitador, preprándome y actualizando mis conocimientos, lo que ha permitido que mis resultados como instructor sean notorios.

2006 al 2016: Consolidación del desempeño docente

Este período ha sido el que ha aportado a la experiencia profesional de los atributos necesarios para construir verdaderas experiencias de aprendizaje en la personas. Tuve oportunidad de comprender que el aprovechamiento de la tecnología de información y comunicación va más allá de estar sentado en la computadora y procesar la información a través de documentos; el factor humano ha sido un aspecto que he estudiado permanentemente y conforma a la justificación del porqué las personas tienen tan pocos resultados en su desempeño laboral.

2006

La Secretaría del Trabajo y Previsión Social a través de la Delegación Federal Puebla, me acredita como Agente Capacitador Externo ante la Subsecretaría de Inclusión Laboral. En este proceso de registro se incluyen los siguientes programas de capacitación:

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OOFE+_Logo.jpg
OOFDD-Logo.png
Portada de manual del participante.png 2

2009

Acredito ante el Sistema Nacional de Competencias laborales (Organismo descentralizado de SEP Federal) los Estándares de Competencia

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EC0156   Manejo básico del equipo de cómputo

EC0157   Manejo de Internet y Correo electrónico

EC0190   Manejo de aplicaciones e información

                en  equipo de cómputo.

EC0107   Manejo de procesador de textos digitales

EC0108   Manejo de procesador de hoja de cálculo

EC0109   Manejo de procesador de presentaciones

2014

SANTILLANA acredita en la Ciudad de México y Certifica mis habilidades docentes bajo el estándar de competencia EC0217 y EC0235 del CONOCER.

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ASPROL Certificación laboral acredita y Certifica las competencias laborales en materia de planeación didáctica e implementación de recursos de tecnología de información a través de los estándares de competencia del CONOCER.

2015

CERTIPORT (Entidad externa de Certificaciones Microsoft) ejecuta la Certificación de Competencia a través de los productos Microsoft Office 2016 en niveles de desempeño Basic y Expert bajo el esquema Internet Computing Care 3 (IC3),

compTIA aplica los exámenes de Certificación bajo el esquema A+ y Cloud Services.

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