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Etiqueta de Programa:

CLIC (Tecnología-Inglés- Matemáticas)

Duración:

56 Semanas/ 224 Horas

Modalidad:

Presencial

Categoría de Servicio:

Habilidades Digitales

Descripción de Programa

Programa de formación en computación y habilidades digitales básicas complementado con el desarrollo de habilidades de comunicación en el idioma inglés y fortalecimiento de pensamiento matemático. 

Perfil de Ingreso:

  • Edad mínima de 8 años

  • Escolaridad mínima 3er. Grado de primaria.

Perfil de Egreso:

Usuario alfabetizado para el aprovechamiento de las TIC, el desarrollo y gestión de información con recursos digitales.

Horario:

  • Lunes a Jueves (1 Hora)

  • Sábado (4 Horas

​

Habilidades Digitales (2 horas)

Inglés ó Matemáticas (2 Horas)

Documentación de egreso:

  • Diploma de participación

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Habilidades Digitales

Las Habilidades Digitales están conformadas por el conjunto de destrezas y aptitudes para gestionar la información a través de recursos computacionales y de internet de manera autónoma y crítica. Dicha gestión es posible por el uso y aprovechamiento sistémico de Tecnologías de Información y Comunicación, herramienta imprescindible para un correcto desarrollo de una ciudadanía digital.

Este programa de formación integra la competencia digital de tu (s) hijo (s) en 5 grupos funcionales: Alfabetización Digital, Seguridad, Internet, Tecnología Móvil y Aplicaciones de Escritorio con el propósito de gestionar información para resolver su desempeño académico y escolar eficazmente. (Descarga el Plan de Estudio)

Plan de Estudio.png

Inglés (Componente de formación)

Con el propósito de enriquecer y fortalecer la experiencia de aprendizaje, el módulo de Inglés es un componente que utiliza una mezcla estratégica y metodológica de aprendizaje del idioma inglés (Americano/Británico) por medio del INPUT COMPRENSIBLE, a través del cual se utilizan los canales sensoriales de entrada (tales como oído y vista) para desarrollar el idioma sin considerar la estructura gramatical. Este método tiene la ventaja de permitir hablar y establecer comunicación desde sus fases iniciales de desarrollo y aprendizaje. El posicionamiento de desarrollo está contextualizado a la normatividad MCER (Marco Común Europeo de Referencia) para hablantes no nativos. (Descarga el Plan de trabajo)

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Matemáticas (Componente de formación)

Este componente de formación tiene el propósito de proveer las herramientas funcionales básicas de razonamiento para apuntalar ó agilizar el cálculo matemático a través de la "Matemáticas Védicas" y el uso del "Soroban" (Ábaco Japonés). Al mismo tiempo que se desarrolla de una técnica de estudio cuyo propósito es optimizar los procesos mentales que requieren de mayor enfoque y concentración. (Consulta o descarga el Plan de trabajo)

Portada Matematicas_TIM.png
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Material didáctico del programa

CLIC tiene acompañamiento didáctico en plataforma LMS (Learning Machine System) en actividades y dinámicas de evaluación a través de Google Clasroom, así como de vínculos externos que le ayudarán a operar Tecnología Digital. Tu hijo (a) dispone de acceso a la clase a través de una clave proporcionada para realizar actividades en la plataforma, dichas actividades están solicitadas en el cuaderno de trabajo. Al mismo tiempo, se utiliza el cuaderno de trabajo por cada área temática (Inglés o Matemáticas, según sea el caso.) 

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